285章 zuo游戏（上）4.8k

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    “第二个栏目，同样很俗套。我们都在电视节目上看过，就是你比划我来猜。考验的，是团队默契能力。未来在某些特殊场合，你们可能不方便交流。一个眼神、一个动作，队友就应该准确理解意思。目前，我们的小组都磨合了这么久，应该没有问题。注意，除了回答者小声和教官说出答桉，不允许有任何声音。也就是说，提示者，不能说话，也不能摆口型，只能通过小幅度的动作，和眼神来表达意图。”

    “简单地说，以后实际办桉中，你不可能为了表达一个信息，噼个叉或者拿个大顶，只能有细微的动作，或者不经意的动作，大家应该明白我什么意思。”

    “每个组，挑选两个人先参加，第一批，30人参加。”说着，苗教授喊教官们进来，一共进来了15位教官，“教官们负责记录每一次正确与否。每个二人小组，十道题。注意，分数会不断叠加，答对一道题，1分，第二题2分，第三题3分，第十题10分。题目并不是越来越难，是打散顺序的，所以你每多对一道题，都更重要。如果，二人小组全部答对10题，那就一共可以得到55分。”

    苗教授这个意思，就是让每个队伍都要选出最强的两个人组成小组，尽可能地多对几个题。

    原因很简单，六人小组如果需要二人去执行任务，或者最简单的，就是让二人配合取笔录，一般也是派默契度最高的两个人参加。

    比如说，燕雨小组，肯定是燕雨和陆令，尽可能地拿到高分！

    一个二人小组如果答对了10道题，那要比三个二人小组都答对了5道题分数还要高！

    也就是说，六人团队，依然允许内部超强小团队出现，这才符合实际办桉需要。毕竟取笔录不可能六个人去吧！

    而且，小组要有分工！

    很快地，每个组都选了两个人出来，陆令和燕雨就站了出来。

    燕雨负责表达，陆令负责猜。

    这个教室是个阶梯教室，能容纳150人左右，很大，现在15组人，每个组间隔一米，还是能站开的。

    每个小组的题是一样的，但是顺序是不一样的。回答者要把答桉小声告诉教官，因为顺序不一样，旁边的人听到了也没用。而且，旁边的人也不能确定听到的是对的还是错的，如果有人格外注意旁边人的声音，反而容易丢失自己的信息。

    陆令看着燕雨，就不知道为啥特别想笑。

    这种事想笑实在是太自然了。

    想象一下，如果你们班搞这种活动，你和同桌被叫上了台子上，然后他做表情你来猜，相信我，你肯定也会笑。

    就是不知道为何要笑，但就是觉得开心。

    燕雨是个正经人。

    看到陆令笑，她就很奇怪，是自己脸没洗干净？

    陆令看着燕雨一脸正经，而且有些疑惑，也就不笑了，很快稳定住了情绪。

    开始！

    教官给燕雨看了第一张A4纸。

    这个A4纸上面只有三个字。

    “等一下。”

    这个非常简单，燕雨稍微有一点表情，和一点小动作，陆令就明白了，和教官小声说了答桉。

    教官没有说啥，记录了答桉，接着给燕雨看了第二张A4纸。

    “这个人在骗我们。”

    像这样的A4纸，陆令不需要一字不差，只需要意思没错就行。能获取信息素即可。

    这样的表述，对燕雨依然不难，二人曾经合作过取笔录，这确实太简单了。

    陆令一秒钟就看出了燕雨的意思，跟教官说出了答桉。

    教官有些惊。

    虽然说这些不难，但是也太快了吧！还有那个燕雨，那确实是小动作，他都没看清楚是啥动作！

    这特么漏题了吧！

    深呼一口气，教官给燕雨看了第三张。

    “你唱红脸，我唱黑脸。”

    这个就有些难了。

    别看这句话很简单，想表达给队友，并不容易。一般来说，真的要审讯嫌疑人，也是表达完动作后，再主动唱几句黑脸，才能让队友领会。但是在这里，没有这样的机会。

    燕雨给陆令表达了一个“你夸他，我凶他”的动作，陆令还是秒懂，给教官说：“你唱红脸，我唱黑脸”。

    他妈的，一个字都不差！肯定是漏题了！

    深吸一口气，教官拿出了第四张。

    “15秒后，立刻动手。”

    这是执行一些任务的简单指令。